▶【立花経営塾】第190回~朝礼やラジオ体操、労働時間に計上するのか?
S. Tachibana
中国やベトナムにおいて、日本式の朝礼やラジオ体操を実施している日系企業が多い。これらの時間は果たして労働時間に計上されるべきだろうか。現場では解釈不明確ゆえに、もめたり、トラブルや係争にまで発展する…
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【ウェビナー】就業規則とルールの作り方<7/19>(C011)
S. Tachibana
ルールづくりは、人事・労務管理の原点である。コンプライアンスや企業秩序、労働生産性といった観点から、ルールの合法性や合理性、そして何よりも実効性が重要である。管理全般の基盤を成し、企業の基本法である…
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▶【立花経営塾】第181回~「頑張っている」従業員は評価されていいのか?
S. Tachibana
「頑張っている」従業員は評価される。当り前のことだ。しかし、よくみると、どこかがおかしい。「頑張り」を評価されるべきではない「アカン部下」も存在する。そもそも「頑張り」とは何か?「頑張り」をどう評価…
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▶【立花経営塾】第179回~「病欠」とは?仮病疑惑の扱い方
S. Tachibana
「病欠」とは?これもまた馬鹿げた命題だ。誰もが病気くらいはするし、文句の付けようがない一種の生理現象ともいえる。会社としてはまさか病気にかかった従業員を叱りつけるわけにはいかない。でも、仮病疑惑とな…
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▶【立花経営塾】第178回~「遅刻」とは?
S. Tachibana
「遅刻」とは?馬鹿げた命題だ。いや、果たしてそうなのか。実は、遅刻の処理はそんな簡単なものではない。従業員の遅刻の常態化は、職場モラルの悪化につながり得る。遅刻を当たり前のことにしてしまうと、職場の…
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【ウェビナー】トラブル事例学習で人事労務現場を知る<6/21>(C008)
S. Tachibana
成功には偶然もあるが、失敗には必ず原因がある。トラブル・失敗事例をパターン化・法則化し、これらを学習する。そうした「失敗のパターン」を理解できれば、人事・労務管理現場で「失敗しないため」にはどうすれ…
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▶【视频讲座】解决人事三大难题:减薪•降级•劝退(C005C-2)
S. Tachibana
如何应对和处理表现不佳的低业绩人员(Low Performer),这是人力资源部门最头痛的问题。在实务操作方面,减薪、降级和劝退是我们面临的三大难题。本培训从“证据”和“依据”两大核心要素切入,结…
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【培训】解决人事三大难题:减薪•降级•劝退<上海 3/14>(C005C-2)
S. Tachibana
<日语网页> 如何应对和处理表现不佳的低业绩人员(Low Performer),这是人力资源部门最头痛的问题。在实务操作方面,减薪、降级和劝退是我们面临的三大难题。本培训从“证据”和“依据”两大核…
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【中国語研修】人事3大難題の解決:減給・降格・退職勧告<上海 3/14>(C005C-2)
S. Tachibana
中国語セミナー・お申込みは → 中国語サイト ローパフォーマーにどう対処するかは、人事部にとって大きな頭痛の種である。実務では、減給、降格、退職勧告が3大課題となっている。本研修では、「証拠」と「根…
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