ベトナム人中堅・マネージャー育成研修（立花塾）第９回実施結果報告～部下育成・リーダーシップとマネージャー総合力養成

S. Tachibana
ベトナム人中堅・マネージャー育成研修（立花塾）第9回 受講生派遣日系企業各社 日本人経営者・管理職各位、受講生上司各位、関係者各位 　このたび、去る5月23～24日ハノイで開催された掲題の研修に受講生…
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【Wedge】働き方改革（１６）～「働き過ぎ」の若者と「もらい過ぎ」の年長者、日本社会の「怪」を暴く

S. Tachibana
＜前回＞ 「終身雇用」とはいえ、法律ではないし、何ら強制性もない以上、なぜここまで機能できたのだろうか。日本社会に普通に暮らす日本人なら、誰もが抵抗なく終身雇用というシステムの中にごく自然に組み込まれ…
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日本本社研修後の退職にどう対処するか？契約書の１０大ポイント

S. Tachibana
＜ベトナムにも参考となる＞ 　中国人従業員を日本本社で研修させ、研修から帰国後に、最低勤務年数（「服務期間」）を義務付ける。日系企業では、このような研修服務期間をしっかり約定するケースが少なくない。中…
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【Wedge】働き方改革（１５）～「終身雇用」はなぜ、日本社会に定着したのか？

S. Tachibana
＜前回＞ 　5月、経団連の中西宏明会長やトヨタ自動車の豊田章男社長が相次いで日本における終身雇用制度の継続が難しいとの認識を示し、雇用慣行の見直しを呼びかけた。これはもはや、日本産業界の終身雇用に対す…
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【Q&A】ベトナムにおける従業員育成事例の共通点とは？

S. Tachibana
【質問】 　ベトナムにおける従業員育成などの成功事例とは？成功している日系企業の特徴に関して、その基本人事制度と組織のあり方（30人以下、50人以下、100人以下）はどのようなものか？ 【回答】 　ベ…
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【時事解読】MBAエリートも路頭に迷うか、中国は就職氷河期突入

S. Tachibana
　私の留学先母校である中欧国際工商学院（CEIBS＝China Europe International Business School）から1通のメールが届いた――。 「卒業生先輩各位、目下の卒業シ…
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ベトナム人マネージャー研修、部下育成・リーダーシップとマネージャー総合力養成

S. Tachibana
　ベトナム人マネージャー研修はいよいよ、フィナーレに近付いてきた。 　在ベトナム日系企業が直面する大きな挑戦の1つは、「人材育成」である。特に、追い越されることを恐れ、後輩や部下の育成に積極的に取り組…
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日本企業の人材採用・育成・ケアはなぜうまくいかないのか？

S. Tachibana
● 人材をめぐる3つの作業 　AI（人工知能）が発達し続ける一方、高付加価値人材の需要は高まっている。何も相反する事象ではない。因果律から生み出されたもう1つの結果なのかもしれない、逆説的ではあるが。…
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【キャンセル】立花聡特別講座@サンウェイ大学 / 【Cancelled】Special Class of S.Tachibana @ Sunway University

S. Tachibana
　4月25日、マレーシアのサンウェイ大学（クアラルンプール）での立花聡特別講座（日英対訳）開催が決まりました。｢日本企業社内の折衝とリーダーシップ｣。対象者は原則、サンウェイ大学のMBA学生・卒業生で…
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マレーシアで新卒向けの「立花塾」ジュニア版を立ち上げる

S. Tachibana
　立ち上げてちょうど10年になるマネージャー育成「立花塾」だが、今度マレーシア・ジュニア版を企画している。収益ゼロのボランティア形態にし、年内にスタートしたい。 　日系企業アジア現地マネージャーの育成…
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