【Q&A】台湾も難しい？高給取り低パフォーマンス従業員の解雇

S. Tachibana
【質問】 　台湾の日系企業です。給与が高くパフォーマンスが低い従業員の解雇について、中国本土ほど規制が厳しくないと思いましたが、台湾も大変難しい。 【回答】 　台湾は、法的に労働者保護の程度が中国やベ…
続きを読む

日本人の堕落【立花聡チャンネル】

S. Tachibana
　日本人は、幸福感を失いつつある。なぜ、そうなったのか？海外からの目線で、日本人の堕落をどう捉えているのか？
続きを読む

役に立たない勉強【立花聡チャンネル】

S. Tachibana
　世の中に役に立つ勉強と役に立たない勉強がある。あなたは効率よく勉強してる？
続きを読む

▶【ビデオ講座】内なる敵？人事制度改革を阻む抵抗勢力との正しい付き合い方（SA-G205 / 約120分）

S. Tachibana
　日本企業の海外拠点では、人事制度改革をはじめ組織変革の取り組みにあたって、一部の現地社員・幹部が様々な形で変革に反対し、抵抗する。このような事例がここ数年急増しています。厳しい情勢下で、既得権益層が…
続きを読む

博士よりも白紙！【立花聡チャンネル】

S. Tachibana
　学歴に意味がない。教育投資の効率がどんどん下がる時代だ。博士よりも白紙、いや、博士は白紙でなければならないのに…。
続きを読む

半分を潰せ！日本の大学【立花聡チャンネル】

S. Tachibana
　学歴社会の終焉。三流以下の日本の大学は、存在意義が問われている。大学を減らしたほうが日本社会に有益だ。
続きを読む

日本人は誤解している、教養と実学の関係

S. Tachibana
　教養と実学の関係を、大方の日本人は誤解している。 　教養とは、人格に結びつく知識や学問のこと。哲学や芸術、宗教といった学問はこの教養の部類に入る。一方、実学とは、習った知識や技術がそのまま社会生活に…
続きを読む

究極の「盗み」と偉大な芸術家

S. Tachibana
　「Good artists copy, great artists steal」 　ピカソの言葉。直訳すれば、「良い芸術家は模倣し、偉大な芸術家は盗む」という。ポイントは、客体。何を模倣するか、何を…
続きを読む

徳知体三位一体、従業員教育研修のあり方を考える

S. Tachibana
　日系企業の現地従業員研修。私が取っている方針は基本的に、「徳知体三位一体」。資料を調べると、松下政経塾の研修指針はこれを掲げ、こう説明している――。 　「時代を牽引する指導者には、パラダイムや哲学を…
続きを読む

【Webセミナー】内なる敵？人事制度改革を阻む抵抗勢力との正しい付き合い方＜6/25＞

S. Tachibana
　日本企業の海外拠点では、人事制度改革をはじめ組織変革の取り組みにあたって、一部の現地社員・幹部が様々な形で変革に反対し、抵抗する。このような事例がここ数年急増しています。厳しい情勢下で、既得権益層が…
続きを読む
1 2 3 4 5 … 7 8 9 10 11
指定したページに移動: