本日はラマダンの初日。私がMJIIT（マレーシア日本国際工科院）の教え子たちとの対話を以下に一部和訳して転載する――。
【立花】
今日からラマダンが始まるにあたり、敬虔なイスラム教徒である私の学生、友人、同僚の皆様に心からの敬意と祝福の意を表したいと思います。
私はイスラム教徒ではありませんが、この神聖な月に象徴される献身、規律、精神性には深く感銘を受けています。このラマダンが、皆様にとって内省、心の平穏、そして精神的な成長の時となりますように。断食が円滑に行え、祈りが聞き届けられ、心が静けさと感謝で満たされますように。
私はラマダンの意義を深く尊重しており、毎年、自分自身を見つめ直す機会として、数日を選び断食をしています。今年は、イスラム教徒の生徒たちから多くを学んだことで、この神聖な期間のより深い本質に、さらに強くつながっていると感じています。
私は、自己浄化、忍耐、そして他者への共感の気持ちを強めることに焦点を当て、より誠実に断食に取り組みたいと思います。私にとって断食は宗教上の義務ではありませんが、この神聖な月の規律と精神性には本当に感銘を受けます。この経験からさらに多くを学べたらと思います。いろいろ教えてください。
ラマダンおめでとうございます。
【学生Aさん】
ご理解とご共感に感謝いたします。もちろん、ご質問があるかもしれません。ラマダーンについて最も基本的な知識は、薄明が始まるスブー（Subuh）から日没が始まるマグレブ（Maghrib）までの間、私たちムスリムが断食を行うということです。
現代では、専用のラジオやテレビチャンネルを聴いて、それぞれの時間に合わせてアザーン（礼拝への呼びかけ）を聞きます。例：明日のSubuhは午前6時17分、Maghribは午後7時29分です。ラマダーンは、恵まれない人々に思いを馳せて飲食を控えるだけでなく、悪事や禁じられたことも慎む神聖な月です。
さらに、慈善行為やより多くの祈り、コーラン（私たちの聖典）のより多くの読書など、日々できる善行の量を増やすよう最善を尽くします。もちろん、これらのことはすべてラマダーン以外の時期にも行うべきですが、イスラム教徒にとってこの月がどれほど重要であるかということを踏まえ、ラマダーンは、誰もがより良く、より規律正しく、あらゆる面で自分自身を向上させるよう、思い出させ、奨励する役割を果たします。
もし私が何か重要なことを言い忘れていたり、何か間違ったことを言っていたり、勘違いをしていたら、どうぞ遠慮なく訂正や補足をしてください。私はただの実践的なイスラム教徒であり、高名な学者やシェイクではありません。
【立花】
親愛なるAさん、学生の皆さん、ご丁寧で誠実な説明をありがとうございます。ラマダンの慣習の背後にある知恵と深みに心から感謝しています。また、皆さんから学ばせていただけることに感謝しています。
私はイスラム教徒ではなく、特定の宗教を信仰しているわけではありませんが、信仰心は持っています。私の信仰は、自分の中のもう一人の自分との内なる対話に根ざしています。私が「我が神」と呼ぶ存在との対話です。この対話は、欲望や本能、私利私欲の誘惑と葛藤する私の肉体を正し導く役割を果たします。
私にとって信仰の本質は、この自己規律にあると考えています。すなわち、内なる我が神に説得され、その導きに従い、最終的にはその高次の自己のしもべとなることです。外的な規則や道徳的原則は、自己規律を形作るのに役立ち、真の自律へと導きます。
私たちは皆、時に真実を語ることが損失につながることもある俗世間社会に生きています。真実を語らないことを選択すれば、目先の損害や損失を避けられるかもしれません。しかし、正直であることが友人関係やビジネスチャンス、さらには経済的な利益を損なう可能性があることも、私は身をもって経験しています。
真実を貫くことで、私は多くの友人や顧客を失いました。しかし、その代わりに、ありのままの私を尊重し受け入れてくれる真の友人や顧客を得ることもできました。
こうした真のつながりは、物質的な利益よりもはるかに価値があります。これが、私の内なる我が神が教えてくれた大切な教訓です。誠実な人間関係と揺るぎない誠実さへの献身という真の富に比べれば、私が経験した損失など取るに足らないものです。
私はこの信念と経験を皆さんと共有したいと思いました。なぜなら、私の個人的な信仰とラマダンの原則である自制、忍耐、他者への思いやりには深い関係があるからです。断食、内省、そしてイスラム教徒の友人たちから学ぶことを通じて、私はこれらの価値観に対する理解を深めたいと思います。
皆さんの知識を共有してくださったことに改めて感謝いたします。皆さんからさらに多くを学べることを楽しみにしています。
ラマダンおめでとうございます。
【立花の補足コメント】
私は（MJIITの）ハニス博士の見解に深く同意します。ハニス博士が次のように指摘されています――。
「時折、生徒たちに正直さやその他の重要な価値観について話す必要があります。これは私たちMJIITが教えるべきことでもあります。これは実際には単に教える（teach）ことではなく、教育する（educate）ことです。知識だけでなく、価値観も育てなければならないことです。中核となる価値観（コアバリュー）です。正直さやその他の基本的な価値観に関するこのような議論は、単なる会話ではなく、真の教育の基礎となるものです。私たちがここでやっていることは、単に知識を移転するのではなく、人格を形成し、コアバリューを浸透させることです」
実際、学生たちとの対話を通じて、これらのコアバリューを共有するプロセスはすでに始まっています。今後も、それぞれの専門分野に焦点を当てたさまざまなクラスを継続していきます。技術的・専門的な知識は確かに重要ですが、私は、これらの本質的な価値観を教育に取り入れることが同様に重要であると強く信じています。
洞察に満ちた様々なご意見をいただき、また、この有意義なプロセスにご参加いただきありがとうございます。知識だけでなく人格も共に成長していきましょう。
