マレーシア移住新政策の勉強会を開催して、事前・事後（事後アンケート回答）の質問を含めて感じたことを率直に述べたいと思う。
まず、多くの方には、勉強、つまり「学び」の問題がある。学び不足ではない。学びすぎ、学校で学んだ間違った「枠組み」がこびりついていて、思考が囚われて、自由に思考できない（思考停止）状態だ。正確にいうと、「学び方」がきちんと学べていないことだ。
その表れは、「なぜ？（Why）」を聞けないことだ。聞いてくる質問は、「What」と「How」がほとんどで、「なぜ」を聞いてくる人はあまりにも少ない。少し具体的に説明しよう。
人はそれぞれ困ったこと（遭遇した「事象」）を解決したい。しかし、その事象は、果たして本当の問題・課題なのだろうか。
熱が出ているから、解熱剤ばかり飲んでも、問題解決できないことが多々ある。発熱は単にある事象（症状）にすぎないからだ。本当の病気ではない。発熱は免疫機能が反応し、体に侵入してきた悪い菌やウイルスと戦う良い事象である。だから、発熱を引き起こした原因は何かと、「なぜ」を問うことが重要だ。
「なぜ（Why）」をたくさん、たくさん聞いて、掘り下げてやっと本当の問題（What）をつまみ出し、そこから問題をどう（How）解決するかを検討していく、というプロセスだ。私は経営コンサルタントだ。その仕事の中身も同じ。「Why」→「What」→「How」というプロセスを踏む。
私が偉そうに物事を言っている。「上から目線」と感じられるかもしれない（そういう方が数人、私に明言した）。そのとおり、上から目線だ。だったら、上に上がればいいじゃないか。そうしたら「横から目線」になる。どうしても「上から目線」が嫌だったら、私のもとから離れればいい。視線を合わせることがなくなる。とても簡単。
私は他人より多くの知識をもっているわけではない。たった1つだけ、「なぜ」を問う力は、多くの人より上だと思っている。もし、なぜ「上から目線」を感じるのか、という「なぜ」を追い求めたら、おそらくそこにたどり着くだろう。
だから、「なぜの問い方」が重要で、そのために1冊の本を書いた（『「なぜ」からはじまる「働く」の未来』）。悪いことは言わない。一度手にして読んでください。そんなに難しいことは書いていない。そのうち、読書会を開く。読んでも分からないことがあったら、聞いてください。お答えします。
